Професії
Штукатур, лицювальник – плиточник, маляр
Серед оздоблювальних робіт штукатурні на будівництві займають чи не найважливіше місце. За даними археологічних досліджень ще 5 тисяч років тому в будівництві широко використовувалась гіпсова штукатурка, що в перекладі з італійської мови означає “оздоблення, опорядження”.
Свою назву професія штукатура отримала від основного матеріалу, з яким доводиться мати справу будівельнику. Штукатурка – це оздоблювальний шар що наноситься на поверхню різних конструктивних елементів будівлі (стін, перегородок, перекриттів, колон) з метою вирівняти ці поверхні, покращити їх санітарні та теплотехнічні характеристики, надати їм певної форми та фактури. Штукатурні роботи сприяють досягненню довговічності споруд, архітектурно-декоративної привабливості.
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕСІЇ:
У процесі роботи штукатур застосовує різні механізми та інструменти: розчиномішалки, штукатурна лопатка, півтерки, терки, рівні тощо.
Для успішної професійної діяльності штукатур повинен знати та вміти:
виготовлення розчину з сухих готових матеріалів і сумішей;
накладання розчину на поверхню, що підлягає штукатурці;
вирівнювання поверхонь;
опорядження колон, балок, фасадів,
Штукатур є тим будівельним фахівцем, від якості роботи якого залежить, як буде виглядати будинок після введення його в експлуатацію. Висококваліфікований штукатур за своїм рівнем наближається до художника. Результати роботи штукатура завжди на видноті, тому кажуть, що його робота є візитною карткою всіх будівельників, які споруджували будівлю.
Лицювальник – плиточник :
Професія лицювальника – плиточника відноситься до комплексу професій оздоблювальних робіт, що виконуються з метою підвищення довговічності будинків( споруд ), надання їм естетичного вигляду.
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕСІЇ:
У процесі роботи лицювальник-плиточник застосовує різні механізми та інструменти: мозаїчно шліфувальні машини, розчиномішалки, трамбівки, катки, скрабки, кельми, шпателі, рівні тощо.
Для успішної професійної діяльності лицювальник – плиточник повинен знати:
а) види та основні властивості матеріалів, які застосовуються;
б) склад розчинів, мастик, способи та технології їх приготування та застосування;
в) способи розбивки, провішування, промаячування горизонтальної,
вертикальної і криволінійної поверхонь;
г) норми і правила проведення та приймання оздоблювальних робіт.
Крім знань він повинен уміти:
а ) робити покриття та лицювання стін прямими і фасонними плитками;
б) визначити види та причини браку і усувати його;
в) робити ремонт та заміну плиток;
г) виконувати оздоблювальні роботи згідно з запланованим малюнком.
Маляр-робітник, який фарбує і покриває лаком стіни, підлоги та інші елементи будівель при їх остаточному оздобленні.
Назва професії «МАЛЯР» походить від німецького слова «МАЬЕК», що означає живописець.
Професія маляра має багатовікову історію. Люди здавна прикрашали своє житло, храми, палаци. Нині на будь-якому будівництві: житлового будинку, промислової споруди чи приміщення громадянського призначення неодмінно наступає відповідальний момент оздоблювальних робіт. Саме після них можна говорити, що новий об’єкт завершено. Відійшли в минуле ті часи, коли на озброєнні маляра були лише щітка і відро.ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕСІЇ:
У процесі роботи маляр застосовує різні механізми та інструменти: щітки, шпателя, валик, фарбопульт.
Для успішної професійної діяльності маляр повинен знати та вміти:
1. Види основних матеріалів, що застосовуються при виконанні малярних робіт.
2. Вимоги до якості матеріалів, що застосовуються при виконанні малярних та шпалерних робіт.
3.Способи підготовки поверхонь під фарбування та обклеювання, способи фарбування, способи підготовки фарбувальних сумішей; способи варіння клею.
4. Способи підбору фарбувальних сумішей.
5. Способи обклеювання стін шпалерами, плівками, лінкрустом.
6. Вимоги, що ставляться до якості пофарбованих та обклеєних поверхонь.
7.Будову та правила експлуатації машин, механізмів та механізованого інструменту, принцип дії та будову шпалерообрізувальних машин, правила експлуатації пересувних малярних станцій.
8. Передові методи організації праці, виробничої санітарії і пожежної безпеки.У професійно-технічні навчальні заклади приймають осіб, які мають базову загальну середню освіту. Тривалість навчання на базі 9 класів – 3 роки, на базі повної загальної середньої освіти – 1,5 рік., на базі неповної загальної освіти – 2роки.В процесі професійної підготовки учні отримують знання з матеріалознавства, технології виконання штукатурних,лицювально – плиточник, малярних робіт, їх механізації, інструментів, читання креслення, електротехніки та ін.
Професія “Електромонтажник з освітлення та освітлювальних мереж; Електромонтажник силових мереж та електроустаткування” передбачає монтаж різного виду електрообладнання а саме:
– Монтаж зовнішніх та внутрішніх електропроводок (електропроводки в трубах, коробах, на лотках, тросах, шинопроводів)
– Монтаж електроустаткування (розетки, вимикачі, перемикачі, датчики, електричні патрони)
– Монтаж елементів систем “Розумний будинок”
– Монтаж комутаційних та захисних апаратів (автоматичні вимикачі, тумблери, рубильники, запобіжники, реле, програмні реле, лічильники)
– Монтаж світотехнічних приладів (світильники, прожетрори, датчики руху)
– Монтаж повітряних та кабельних ліній
– Монтаж під’єднання електричних двигунів та трансформаторів
– Монтаж мереж заземлення та занулення
– Монтаж та комплектування електричних щитів (облікові, етажні, розподільні, освітлювальні)
– Складання різноманітних схем керування освітленням
